To zależy od tego, w jakim radio pracuję. Zapowiadam programy, które znajdują się w codziennej ramówce stacji, czytam teksty wiadomości prezentowanych w serwisach informacyjnych oraz różne komunikaty. Mogę też przeprowadzać wywiady z gośćmi w studiu, rozmawiać ze słuchaczami podczas audycji na żywo lub prowadzić własne programy, np. muzyczne. 

---

Pracę zaczynam od zapoznania się z tekstem, który mam przeczytać. Sprawdzam, czy jest poprawny pod względem stylistyki i gramatyki oraz przeprowadzam próby głosowe, tzn. oceniam, czy czytam tekst z odpowiednią szybkością, dykcją i intonacją oraz ćwiczę wymawianie trudnych wyrazów. Bardzo istotne jest, żebym poprawnie czytała wszystkie słowa obcojęzyczne: nazwiska, tytuły książek, piosenek, filmów, płyt, nazwy geograficzne, pseudonimy artystów, nazwy świąt różnych religii. 

---

Jeśli prowadzę własny program w radiu, zajmuję się opracowywaniem tematu audycji, jej przebiegu, wybieraniem gości, z którymi chcę porozmawiać w studiu oraz treści, które chcę przedstawić słuchaczom, doborem pasującej muzyki. Współpracuję z wieloma osobami, dlatego muszę potrafić łatwo nawiązywać kontakty z innymi, umieć przekonywać do swoich racji, ale jednocześnie opanować sztukę kompromisu. 

---

Co powinnam umieć? 

Przedstawiając światowe wiadomości ekonomiczne, artystyczne, społeczne czy polityczne oraz komentarze do nich, bardzo często mam do przeczytania słowa w egzotycznych dla Europejczyka językach, dlatego muszę znać zasady transkrypcji – to pisownia fonetyczna, czyli zapisywanie słów za pomocą znaków specjalnego alfabetu pokazującego, jak się wymawia dane słowo, i mieć zdolności językowe. 

---

Ważne jest też, żebym interesowała się tym, co dzieje się na świecie i dobrze orientowała się w najważniejszych wydarzeniach, aby móc np. w porę zauważyć jakiś błąd w tekście, który mam przeczytać, np. przekręcone nazwisko polityka, nieprawidłowy tytuł najnowszego filmu, błąd w imieniu znanego reżysera. 

---

Muszę znać się na specyfice pracy w radiu, potrafić przygotowywać własny program radiowy, wiedzieć, jak czytać wiadomości i komunikaty, aby zmieścić się w wyznaczonym czasie, przeprowadzać wywiady z gośćmi zaproszonymi do studia radiowego oraz prowadzić rozmowy ze słuchaczami, którzy dzwonią do radia. 

---

Muszę też znać ćwiczenia oddechowe oraz poprawiające dykcję i emisję, czyli wydobywanie z siebie głosu, aby dobrze dbać o głos, który jest moim narzędziem pracy, oraz liczyć się z koniecznością pracy w upale, deszczu i na zimnie jeśli przygotowuję materiał w terenie. 

---

Jakie kompetencje miękkie są ważne w mojej pracy? 

• odporność na stres,
• dokładność,
• zorganizowanie,
• umiejętność szybkiego reagowania w nieprzewidzianych sytuacjach, np. podczas awarii technicznej, kiedy nie można odtworzyć nagrania, które miało być puszczone po przeczytaniu wiadomości i muszę szybko zapełnić lukę w programie,
• umiejętność łatwego nawiązywania kontaktów z innymi,
• kreatywność.

---

Gdzie mogę pracować? 

Mogę znaleźć zatrudnienie w różnych rozgłośniach radiowych, mogę też zajmować się czytaniem list dialogowych filmów, występować w roli konferansjerki, prowadzić imprezy okolicznościowe.